Accueil A la une BAC 2025: Un élève surdoué se taille 374 /400 points

BAC 2025: Un élève surdoué se taille 374 /400 points

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Prince N'Zoré Aka récolte 374 points au Bac 2025/Ph DR

Les résultats du Baccalauréat sont tombés en Côte d’Ivoire, cet après-midi, du lundi 7 juillet 2025. Selon la Direction des examens et concours de l’éducation nationale, le taux d’admis est de 40,15 %. Parmi les milliers de candidats, un élève s’est distingué avec des points exceptionnels de 374 points sur 400. Prince Ezécheil N’Zoré Aka, élève au lycée scientifique de Yamoussoukro, en Terminale C.  

Un élève exceptionnel parmi les candidats à ce baccalauréat 2025. Prince-Ézéchiel N’Zoré Aka, élève en Terminale C au Lycée scientifique de Yamoussoukro, a eu 374 points sur 400. Cette performance hors norme suscite beaucoup d’intérêt aux yeux des Ivoiriens.  

Sur sa collante du Bac, l’on peut noter quelques matières, entre autres, mathématiques : 20/20 ; physique-Chimie : 19/20. Biologie : 19/20. Après son admission, un de ses enseignants témoigne sur les performances scolaires et la réussite de son élève N’Zoré Aka.

mathématiques : 20/20 ; physique-Chimie : 19/20. Biologie : 19/20.

« C’est un élève brillant, humble, toujours concentré et avide de connaissances. Ce résultat ne nous surprend pas. »

« Je travaille chaque jour avec un seul objectif : comprendre, pas simplement mémoriser. Le savoir, c’est une passion, pas une obligation. Aujourd’hui, son rêve est de participer à la transformation industrielle de la Côte d’Ivoire grâce à la science », a déclaré l’élève Prince Ezéchiel Aka.

Avec son jeune âge, 17 ans, il souhaite intégrer une grande école prestigieuse d’ingénieurs en France ou au Canada, et revenir au pays pour apporte son expertise.

Sur les 332 515 candidats présents, 133 518 ont été déclarés admis, soit un taux de réussite national de 40,15 %

Sur les 332 515 candidats présents, 133 518 ont été déclarés admis, soit un taux de réussite national de 40,15 %, en hausse de 5,98 points par rapport à 2024 (34,17 %). Ce progrès notable est salué comme un signe encourageant des efforts conjoints des acteurs de l’éducation.

Sur le plan du genre, les filles enregistrent un taux de réussite supérieur à celui des garçons : 41,24 % pour les filles contre 39,06 % pour les garçons. Ce résultat met en lumière les efforts soutenus des jeunes filles dans leur quête d’excellence académique.

Magloire Madjessou

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